Pembinaan olimpiade matematika dan IPA tingkat SD/MI dan SMP/MTs Tahun 2022 |
Pemateri |
2022 |
Memberi latihan/penyuluhan/penataran/ceramah pada masyarakat, terjadwal/terprogram: Dalam satu semester atau lebih: Tingkat Nasional tiap program |
|
|
Managing Editor pada jurnal Al-Hayat: Journal of Biology and Applied Biology Vol 5 No 2 2022 |
Managing editor |
2022 |
Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah (per tahun): Editor/dewan penyunting/dewan redaksi jurnal ilmiah Nasional |
|
|
Managing Editor pada jurnal Al-Hayat: Journal of Biology and Applied Biology Vol 5 No 1 2022 |
Managing editor |
2022 |
Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah (per tahun): Editor/dewan penyunting/dewan redaksi jurnal ilmiah Nasional |
|
|
Editor pada jurnal At-Taqaddum |
editor |
2022 |
Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah (per tahun): Editor/dewan penyunting/dewan redaksi jurnal ilmiah Nasional |
|
|
Editor pada jurnal Litbang Edusaintech (JLE) 2022 |
editor |
2022 |
Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah (per tahun): Editor/dewan penyunting/dewan redaksi jurnal ilmiah Nasional |
|
|
Editor pada jurnal BioEksakta : Jurnal Ilmiah Biologi Unsoed |
editor |
2022 |
Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah (per tahun): Editor/dewan penyunting/dewan redaksi jurnal ilmiah Nasional |
|
|
Managing Editor pada jurnal Al-Hayat: Journal of Biology and Applied Biology Vol 4 No 2 2021 |
Managing editor |
2021 |
Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah (per tahun): Editor/dewan penyunting/dewan redaksi jurnal ilmiah Nasional |
|
|
Managing Editor pada jurnal Al-Hayat: Journal of Biology and Applied Biology Vol 4 No 1 2021 |
Managing editor |
2021 |
Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah (per tahun): Editor/dewan penyunting/dewan redaksi jurnal ilmiah Nasional |
|
|
Editor pada jurnal Litbang Edusaintech (JLE) 2021 |
editor |
2021 |
Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah (per tahun): Editor/dewan penyunting/dewan redaksi jurnal ilmiah Nasional |
|
|