User Profile


290

112

0

0

SINTA Score OverallSINTA Score 3YrAffil ScoreAffile Score 3Yr


Development of HOTS-Based Instruments with a Science Literacy Approach to Measure Students' High-Level Thinking Ability
Q4 as Conference Proceedin 
Journal of Physics: Conference Series
Author Order : 2 of 3  Creator : Poernomo J.B.
2021  0 cited
Fotiem test to analyze scientific communication skills in linear motion
Q4 as Conference Proceedin 
IOP Conference Series: Earth and Environmental Science
Author Order : 1 of 2  Creator : Fariyani Q.
2021  0 cited
Development of HOTS-Based Instruments with a Science Literacy Approach to Measure Students' High-Level Thinking Ability
Q4 as Conference Proceedin 
Journal of Physics: Conference Series
Author Order : 2 of 3  Creator : Poernomo J.B.
2021  0 cited
Innovative blood sugar monitoring in Karonsih, Semarang: Bridging comfort and accuracy
Authors : AA Saputri, SR Anggita, Q Fariyani, IU Sari 
CRAJ 1 (1), 13-16, 2024
2024  0 cited
Improving the Teachers Skills in Semarang City and Surrounding Areas in Using PhET Simulations Application-Based Virtual Laboratories
Authors : I Istikomah, A Arsini, AA Saputri, J Jasuri, S Susilawati, Q Fariyani, ... 
Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan 23 (2), 299-312, 2023
2023  0 cited
Utilizing Appropriate Technology for Non-Invasive Examination of Blood Sugar, Cholesterol, and Uric Acid Levels
Authors : AN Tasyakuranti, F Septiani, H Sumarti, I Istikomah, Q Fariyani, ... 
Madani: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Kewirausahaan 1 (4), 156-163, 2023
2023  0 cited
Four-Tier Test Based On Local Wisdom to Analyze Misconceptions in Rotational Dynamics
Authors : Q Fariyani, ZW Prama, JB Poernomo 
At-Taqaddum 14 (2), 21-36, 2022
2022  1 cited
Profil Kadar Gula Darah, Asam Urat dan Kolesterol Warga Beringin Forest Park dengan Metode Non-invasif dan Prinsip Zero Waste
Authors : H Sumarti, I Istikomah, AA Saputri, S Susilawati, F Septiani, ... 
Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (2), 99-104, 2022
2022  0 cited
Penerapan Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP/MTs Pada Materi Kalor Dan Perubahannya
Authors : K Nisa, A Fadllan, Q Fariyani 
Prosiding Seminar Nasional Lontar Physics Forum, 133-138, 2022
2022  1 cited
Physics Multimedia Learning (PsML) to Improve Critical Thinking Skills in Distance Learning
Authors : Q Fariyani, LZ Miskiyah 
At-Taqaddum 14 (1), 59-72, 2022
2022  0 cited
Fotiem test to analyze scientific communication skills in linear motion
Authors : Q Fariyani, HH Kusuma 
Journal of Physics: Conference Series 1796 (012105), 2021
2021  0 cited
Development of HOTS-Based Instruments with a Science Literacy Approach to Measure Students’ High-Level Thinking Ability
Authors : JB Poernomo, Q Fariyani, W Lestari 
Journal of Physics: Conference Series 1779 (1), 012060, 2021
2021  4 cited
Development of Test Instruments to Analyze Higher - Order Thinking Skills Through Science - Based Literacy Learning
Authors : HHK Qisthi Fariyani 
JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) 6 (1), 76-87, 2021
2021  9 cited
Measurement of air drag as physics experiment enrichment at senior high school laboratory using the air track apparatus
Authors : P Listiaji, M Taufiq, NL Tirtasari, A Kholidah, NA Ferani 
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-BiRuNi 9 (1), 1-7, 2020
2020  3 cited
Pedagogical content knowledge of pre-service physics teachers
Authors : Q Fariyani, FK Mubarok, S Masfu’ah, F Syukur 
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni 9 (1), 99-107, 2020
2020  25 cited
Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa MTs Kelas VIII
Authors : Q Fariyani 
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 10 (2), 133-138, 2019
2019  13 cited
Pengaruh Lama Pemanasan terhadap Kerapatan dan Indeks Bias Minyak Zaitun
Authors : Q Fariyani 
Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) 5 (2), 93-100, 2019
2019  1 cited
Four-Tier Diagnostic Test Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Optik Geometri
Authors : Q Fariyani, A Rusilowati, S Sugianto 
Seminar Nasional MIPA 2016, 2017
2017  1 cited
Integrasi Sains Islam dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP
Authors : F Yuliani, Q Fariyani 

2017  0 cited
INSTRUMEN PILIHAN GANDA EMPAT TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SUHU DAN KALOR
Authors : Q Fariyani 

2017  0 cited
Three-tier Diagnostic Test untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Siswa SMA Materi Gerak Melingkar Beraturan
Authors : Q Fariyani, W Astutik 

2017  0 cited
Pengembaangan Modul Eksperiental Learning Terintegrasi Karakter pada Materi Gerak Harmonis
Authors : FH Kurniawan, Q Fariyani 

2017  0 cited
Four-tier diagnostic test to identify misconceptions in geometrical optics
Authors : Q Fariyani, A Rusilowati, S Sugianto 
Unnes Science Education Journal 6 (3), 2017
2017  58 cited
FOUR-TIER MULTIPLE CHOICE DIAGNOSTIC TEST TO IDENTIFY PHYSICS TEACHER CANDIDATES’ MISCONCEPTIONS
Authors : Q Fariyani 

2016  0 cited
Pengembangan Four-Tier Multiple Choice Diagnostic Test untuk Mengungkap Miskonsepsi Fisika Siswa SMA Kelas X
Authors : Q Fariyani 
Jurnal, 2015
2015  3 cited
Pengembangan four-tier diagnostic test untuk mengungkap miskonsepsi fisika siswa sma kelas x
Authors : Q Fariyani, A Rusilowati 
Journal of Innovative Science Education 4 (2), 2015
2015  210 cited
Pengembangan Four-Tier Multiple Choice Diagnostic Test untuk Mengungkap Miskonsepsi Fisika Siswa SMA Kelas X
Authors : Q Fariyani 
Tesis], DOI: 10.21580/bioeduca. v2i1. 5997, 2012
2012  3 cited
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar pada Pokok Bahasan Getaran dan Gelombang Siswa MTs...
Authors : Q Fariyani 
Universitas Negeri Semarang
2011  0 cited
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar pada Pokok Bahasan Getaran dan Gelombang Siswa MTs Kelas VIII
Authors : Q Fariyani 
Universitas Negeri Semarang
2011  0 cited
Sugianto.(2017)
Authors : Q Fariyani, A Rusilowati 
Four-Tier Diagnostic Test to Identify Miscopnceptions In Geometrical Optics …
0  3 cited
Sugiyanto.(2017)
Authors : Q Fariyani, A Rusilowati 
Four-Tier Diagnostic Test to Identify Misconceptions in Geometrical Optics …
0  4 cited
Sugianto. 2015. Pengembangan Four Tier Diagnostic Test untuk Mengungkap Miskonsepsi Fisika Siswa SMA Kelas X
Authors : Q Fariyani, A Rusilowati 
Journal of Innovative Science Education 4 (2), 41-49
0  15 cited
Sugianto.(2015). Pengembangan Four-Tier Diagnostic Test Untuk Mengungkap Miskonsepsi Fisika Siswa SMA Kelas X. JISE, 4 (2)
Authors : Q Fariyani, A Rusilowati 

0  3 cited
Pengembangan Instrumen Tes untuk Menganalisis Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Melalui Pembelajaran Berbasis Literasis Sains
Authors : Q Fariyani, HH Kusuma 

0  0 cited
Judul Jabatan Pengabdian Tahun Komponen Pengabdian
Editor in Chief Physics Education Research Journal Editor in Chief 2022 Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah (per tahun): Editor/dewan penyunting/dewan redaksi jurnal ilmiah Nasional
Profil Kadar Gula Darah, Asam Urat dan Kolesterol Warga Beringin Forest Park dengan Metode Non-invasif dan Prinsip Zero Waste (Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Vol. 3 No. 2) Penulis 2022 Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dipublikasikan di sebuah berkala/jurnal pengabdian kepada masyarakat atau teknologi tepat guna merupakan diseminasi dari luaran Program kegiatan pengabdian kepada masyarakat, tiap karya
Menulis karya pengabdian berupa artikel dengan judul “Penggunaan Media Digital Dalam Proses Pembelajaran Di Pondok Pesantren YPMI Al-Firdaus” Penulis 2022 Membuat/menulis karya pengabdian pada masyarakat yang tidak dipublikasikan, tiap karya
Menulis karya pengabdian berupa artikel dengan judul “Pendampingan Pemahaman Moderasi Beragama Para Guru Madrasah Diniyah Desa Medono” Penulis 2022 Membuat/menulis karya pengabdian pada masyarakat yang tidak dipublikasikan, tiap karya
Menulis karya pengabdian berupa artikel dengan judul “Pengembangan Kemampuan Mantan Buruh Migran Melalui Pelatihan Desain Menggunakan Aplikasi Canva Di Desa Welahan Wetan” Penulis 2022 Membuat/menulis karya pengabdian pada masyarakat yang tidak dipublikasikan, tiap karya
Menjadi Pengurus Pusat Kajian Ilmu Sosial Sains dan Keislaman (PUSKA ISSAIS) Pengarah 2022 Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang menunjang pelaksanaan tugas pemerintahan dan pembangunan: Berdasarkan penugasan lembaga perguruan tinggi, tiap program
Menjadi Pengurus Ngabdi, Neliteni, Ngabhekti Seksi Peningkatan SDM 2022 Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang menunjang pelaksanaan tugas pemerintahan dan pembangunan: Berdasarkan penugasan lembaga perguruan tinggi, tiap program
Narasumber “Pendampingan Pembuatan Kimchi untuk Peningkatan Nilai Ekonomis Sawi Putih” Narasumber 2022 Memberi latihan/penyuluhan/penataran/ceramah pada masyarakat, terjadwal/terprogram: Kurang dari satu semester dan minimal satu bulan: Tingkat Lokal tiap program
Editor in Chief Physics Education Research Journal Editor in Chief 2021 Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah (per tahun): Editor/dewan penyunting/dewan redaksi jurnal ilmiah Nasional
Menulis karya pengabdian berupa artikel dengan judul “Pedampingan Belajar Bagi Siswa Sekolah Dasar Belajar Daring di Dusun Rejadadi Desa Tambakreja” Penulis 2021 Membuat/menulis karya pengabdian pada masyarakat yang tidak dipublikasikan, tiap karya
Narasumber “Workshop Ketahanan Keluarga di Masa Pandemi Covid-19” Narasumber 2021 Memberi latihan/penyuluhan/penataran/ceramah pada masyarakat, terjadwal/terprogram: Kurang dari satu semester dan minimal satu bulan: Tingkat Lokal tiap program
Narasumber “Workshop Penguatan Karakter Anak di Masa Pandemi Covid-19” Narasumber 2021 Memberi latihan/penyuluhan/penataran/ceramah pada masyarakat, terjadwal/terprogram: Kurang dari satu semester dan minimal satu bulan: Tingkat Lokal tiap program
Narasumber “Workshop Pembelajaran Aktif Bagi Guru MTs dan MA Melalui Pemanfaatan Teknologi Digital sebagai Alternatif Pembelajaran Online" Narasumber 2021 Memberi latihan/penyuluhan/penataran/ceramah pada masyarakat, terjadwal/terprogram: Kurang dari satu semester dan minimal satu bulan: Tingkat Lokal tiap program
Narasumber Pelatihan Praktikum Fisika dalam Pembelajaran Daring bagi Guru SMA/MA Narasumber 2021 Memberi latihan/penyuluhan/penataran/ceramah pada masyarakat, terjadwal/terprogram: Kurang dari satu semester dan minimal satu bulan: Tingkat Nasional tiap program
Nama Kursus/Pelatihan Tahun Tempat Penyelenggara
Pelatihan Moderasi Beragama 2022 Fakultas Sains dan Teknologi UIN Walisongo Semarang UIN Walisongo Semarang
Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III Angkatan XXXVI 2019 Hotel Plaza Semarang Balai Pendidikan dan Pelatihan Keagamaan Semarang